PORQUE SE HACE NECESARIO LA II REFORMA
UNIVERSITARIA EN EL PERU
Por.Lic.ANTONIO SOTO SALVADOR
Integrante del Colectivo de Sociólogos de la
USMP-LIMA-PERU
En nuestra patria luego de las conquistas
logradas en 1919 con la Reforma Universitaria en la que tuvieron activa
participación figuras políticas como José Carlos Mariátegui y Víctor Raíl
Haya
de la Torre que tuvo la solidaridad de la clase obrera peruana que acompaño las
luchas a los estudiantes y docentes, se dio lugar a profundos cambios en el
papel de Universidad peruana en su relación con la sociedad como en la lucha
contra las dictaduras de Leguia,Benavidez,Sanchez Cerro y Odria que fue la
época de las heroicas luchas de la juventud aprista y comunistas que luego
terminarían en el Panóptico de Paseo de la República(hoyHotel Sheratton) o
deportados a otros países.
En esa época
se van dar acontecimientos muy importantes: el 1 de Octubre de 1949 . el
triunfo de la revolución china bajo la dirección de Mao Tse Tung que firmaría
un tratado con la URSS a la muerte de Stalin que luego se agudizarían hasta
1964 que se da la ruptura y genere una crisis en los partidos comunistas del mundo;
aquello se contagiara en los países de América Latina que en caso del Perú se dividirá
entre la llamada “línea moscovita” y” la línea pekinesa “que en el Movimiento
estudiantil peruano era representado por el Frente Estudiantil Revolucionario
que albergaba no solo al llamado Partido Comunista, todavía sin dividir, el
Frente de Liberación Nacional. el POR, línea troskista,pero apenas se produce
la ruptura chino-sovietica,saldrá el FER,línea Bandera Roja.
Mientras
tanto se produce la Revolución Cubana en Enero de 1959,que se produce en lo que
se llamo “guerra fría “luego de la ruptura chino-soviética que fue la llamada “la
crisis de los misiles “ante los intentos del imperialismo yanqui de invadir la
naciente revolución cubana dirigida por Fidel Castro, Che Guevara Y Camilo Cienfuegos,
que repercute en algunas universidades con la aparición de organizaciones políticas
marxistas no alineadas con China, ni
Moscu,que fueron el MIR de Luis de la Puente Uceda y Vanguardia Revolucionaria
bajo la dirección de Pomaruma que formarían en la Agraria y UNI,el MUE,
Movimiento de Unidad Estudiantil.
Pero
mientras en Chile, se dice que:“ durante la segunda mitad de los años sesenta, las ocho
universidades que componían el sistema universitario chileno experimentaron un
profundo y extenso cambio conocido como Reforma Universitaria” aquí la preocupación del Movimiento Estudiantil no era generar las condiciones
de una II Reforma Universitaria, sino levantaban banderas ajenas a una transformación
de la Universidad, ya que nada valió la expulsión del APRA de Universidades
como San Marcos, Arequipa, sino que olvidaron la pelea en las aulas por reivindicar
los principios de la Reforma de Córdoba de 1919.
Es decir direcciones estudiantiles que aplicaban en la Universidad consignas
como” la Revolución del campo a la ciudad” o “el poder nace del fusil “que
luego se daría la oportunidad de hacer prevalecer las inquietudes del
Movimiento Estudiantil en la llamada Asamblea Nacional Estatutaria durante el proceso
reformista de Velasco Alvarado durante la dación de la Reforma de la
Educacion,en la que participaron muchos dirigentes actuales de la izquierda,
pero que no sirvió o nada o poco, por su carácter burocrático y alejado de las
aulas universitarias, lo que hiciera los militares fue crear el Consejo
Nacional de la Universidad Peruana cuya finalidad era el control de las
Universidades a través de intervenciones reorganizadoras que duro hasta finales
del siglo XX.
EL MOVIMIENTO UNIVERSITARIO ACTUAL
Luego de este apretado análisis sobre el desarrollo del movimiento
universitario en el Peru,analicemos que sucede ahora en los últimos 30 años en la Universidad que ha sufrido agresiones constantes y abandonos
por parte del Estado peruano, pero también por que cuando el estudiantado tomo
las banderas del Tercio estudiantil no supo utilizarlo, sino que en muchos casos,
cayeron en burocratismo o corrupción abandonando sus verdaderos órganos de intermediación
directa que eran sus Centros Federados o Federación Universitaria, que ahora la
tarea es reconstituirlos y luchar desde dentro por la II Reforma Universitaria
que sepan recoger los postulaos de Tercio Estudiantil o Co-Gobierno. Educación
de Calidad, Innovación y tecnología, Libertad de catedra,derecho a tacha, una universidad al servicio de su región,
plana docente con sueldos decorosos y no de hambre.
Estas tareas podrán ser realizadas cuando el
Movimiento Universitario comprenda cuales son las tareas de hoy en la perspectiva
del futuro, que cada estamento proponga sus planteamiento y unirlo en uno solo,
como alternativa a la llamada “LEY MORA “desde las aulas y asambleas de docentes,
que una de sus tareas sea la derogatoria de la Ley 882 de la Inversión de la Educación
que ha tugurizado el sistema universitario con Universidades sin
infraestructura y profesores mal pagados o descartables, eso no puede continuar.
Por ultimo creo yo que eje principal de las futuras
luchas de la Universidad debe ser el Movimiento Estudiantil, pero que tenga un carácter
democrático,revolucinario de principios y valores, que no sea fácil del
burocratismo corrupto que existe actualmente en algunas universidades que
reconstituya sus gremios estudantiles,sus frentes políticos y Colectivos
estudiantiles que elabore sus
plataformas democráticas en discusión con sus aliados docentes sin pedir nada a
cambio, sino luchar por una II Reforma Universitaria que conquista una Univocidad
democrática, de calidad y científica, ligada a su región
